Recomendaciones para ayudar a orientar a una persona limitada visual:

∗ Partir de un ambiente conocido por el limitado visual (su casa , el colegio, etc.)

∗ Tomar como referencia de orientación el cuerpo de la persona limitada visual (a tu derecha está la ventana, detrás de ti la puerta, etc.).

∗ Asociar lo conocido con los puntos cardinales (la ventana de tu cuarto está al norte y el escritorio al occidente, etc.)

∗ Cambiar de posición al limitado visual y preguntarle por lo que hay detrás o al frente de él, etc. Para luego asociarlo con los puntos cardinales.

∗ El sol es muy útil para orientarse, ya que conociendo la hora y los puntos cardinales se puede distinguir por ejemplo, que en la mañana, si el sol da en la cara es porque se está de frente al oriente.

∗ Se pueden hacer ejercicios que favorezcan la comprensión de direcciones y la misma orientación.

∗ Analizar las siguientes conductas que indican si la persona se sabe orientar:

           - Observar si ubica correctamente todas las direcciones: izquierda, derecha, adelante, atrás, a los lados, etc.

           - Observar si se desorienta cuando realiza un recorrido.

           - Observar si se discriminan a través del tacto las texturas, como por ejemplo el suelo y las características del terreno.

           - Describir con exactitud el trazo de las calles y la ubicación de las diferentes construcciones.

           - Calcular con exactitud las distancias, el tiempo y la velocidad.

           - Utilizar el sol, el viento, los ruidos que hay en el ambiente con el fin de orientarse.

           - Identificar de dónde proviene un sonido o su cercanía.

           - Detectar el tamaño y las características de las habitaciones.

 La página de obtencion de esta información es:

http://www.sordoceguera.org/vc3/biblioteca_virtual/archivos/69_orientacion_movilidad.pdf